24-25 ноября 2021г.  в рамках  Всероссийской акции «Стоп ВИЧ/СПИД» в МБОУ Школа №119 специалист ГБУЗ Республиканский центр общественного здоровья и медицинской профилактики Петруша Г.И. провела интеллектуальную  игру «ЗОЖ-битва» для учащихся 10А и 10Б классов.

Игра носила познавательный характер, проходила в групповой форме. Учащиеся  в командах совместно отвечали на проблемные вопросы цикла «Миф или правда?». Речь шла о способах передачи вируса, чем отличается ВИЧ от СПИДа и о последствиях заболеваемости. Были представлены интересные факты и раскрыты вопросы безопасного поведения.

Мероприятие сопровождалось презентацией и показом видеоролика по профилактике заболеваний.           В конце встречи учащиеся получили памятки «ВИЧ-вирус иммунодефицита человека».

24 ноября 2021г. в МБОУ Школа №119 в рамках  мероприятий, приуроченных Всемирному дню прав ребёнка, инспектор ГКУ  «Госюрбюро» Республики  Башкортостан  Асабина О.П. провела беседу «Права, обязанности и ответственность несовершеннолетних» для учащихся  9-10 классов. Данное мероприятие  проводилось с целью оказания правовой помощи несовершеннолетним.

В ходе беседы  Асабина О.П. рассказала, что наряду с правами у несовершеннолетних имеются и обязанности, которые они должны выполнять: хорошо учиться, заботиться о своем здоровье, уважать честь и достоинство других людей, соблюдать законы. Также напомнила об ответственности несовершеннолетних, о видах правонарушений и преступлений, ознакомила учащихся с Кодексом об административных правонарушениях и Уголовным кодексом.

Всемирный день ребенка является прекрасной возможностью для защиты прав детей и развития среды, дружественной по отношению к детям во всем мире, путем диалога и активных действий.

      19 ноября  2021г. в МБОУ Школа №119 в 9-10-х классах учителя обществознания Чаевская Г.В.  и Кадикова Ф.З. провели открытые уроки, посвященные Всероссийскому Дню правовой помощи детям.

Этот день отмечается по решению ООН (организации объединенных наций) с 1954 года. В этот день 1989 года генеральной Ассамблеей ООН принята «Конвенция о правах ребенка». 20 ноября Россия безоговорочно присоединилась к конвенции в 1990 году. Этот важный документ, направленный на обеспечение благополучия детей, регулирует защиту прав детей во всем мире. Проведение таких уроков призвано помочь школьникам получить собственные представления о современных правовых и моральных ценностях общества, способствовать развитию компетентности учащихся в защите прав, свобод и законных интересов личности.

На протяжении с октября по ноябрь 2021г учащиеся МБОУ Школа №119 вместе с родителями приняли участие  в благотворительной акции «Мыльный бум». Каждый желающий смог сдать бытовую химию, средства гигиены-шампунь, зубные пасты, мыло для детей-сирот, и детей – инвалидов. Целью данной акции  является приобщение учащихся школ к проявлению доброты и сострадания  к своим сверстникам, воспитывающимся в социальных учреждениях Республики Башкортостан.

        Благодарим всех за милосердие и душевную щедрость! Наша помощь – это частичка нашего тепла, наше внимание к жителям дома-интерната. Очень приятно осознавать, что в наше непростое время есть люди, готовые протянуть руку помощи тем, кто сегодня нуждается в поддержке.

              16 ноября 2021 в МБОУ Школа №119 в 6А, 6Г классах  прошли  классные часы в форме тренинга на тему: «Сплочение классного коллектива», которые провела педагог-психолог школы Нургалиева Э.Ф.

                 Цель занятий — способствовать развитию у подростков познавательного интереса, активной жизненной позиции; повышению самооценки; развитию толерантности, уважения друг к другу, эмпатии.

          Актуальность классного часа заключалась в том, что не всегда подростки хотят и могут эффективно взаимодействовать друг с другом. Поэтому взрослым (учителям, родителям) необходимо оказать им помощь и поддержку.

Развитие групповой сплоченности, улучшение эмоционально-психологического климата в классе является неотъемлемым условием успешности учебной деятельности.

В ходе занятии с учащимися проводились упражнения, способствующие развитию хороших отношений между детьми, умению выражать свои эмоции и чувства, говорить слова благодарности друг другу. Также были задания на развитие экспрессии и навыков невербального общения, развитие сплоченности внутри команды. Шестиклассники  хорошо справились с заданиями, активно участвовали в играх, получили в свой адрес комплименты, научились согласовывать свои действия с другими и решать поставленные задачи.